Тюмень - Воспитатели на финишной прямой

Конкурс профессионального мастерства "Воспитатель года", стартовавший в нашем городе 3 февраля, подходит к завершению.

Традиционно конкурс проводится в четыре этапа. На первый (заочный) тур свои портфолио представили 23 участника. В числе опытных педагогов, молодых специалистов, участие приняли девять музыкальных руководителей детских садов. Как отмечают организаторы, за всю историю проведения конкурса такого количества участников-музыкантов заявлено не было.

Победителями заочного тура стали 15 педагогов дошкольного образования. Конкурсантам предстояло провести открытые занятия на базе своих детских садов. А вот для десятки победителей второго этапа конкурса временным местом работы стал детский сад № 172. По условиям конкурса педагогам необходимо было также представить образовательную деятельность с детьми, но на знакомство с воспитанниками отводилось всего несколько минут. Несмотря на незнакомую для участников обстановку, все педагоги справились со своей задачей. На каждом открытом занятии ребята то оказывались в сказке, то отправлялись в веселые путешествия, то становились настоящими исследователями. Члены жюри, в состав которого вошли победители конкурса педагогического мастерства прошлых лет, методисты Информационно-методического центра города Тюмени и заведующие дошкольными учреждениями, определили пять суперфиналистов конкурса. Конкурсанты провели мастер-классы, где оценивались умения взаимодействовать с аудиторией и представлять свой опыт работы.

- Воспитатель, настоящий профессионал своего дела, должен уметь не только организовывать деятельность детей, но и грамотно работать с взрослой аудиторией, – отметила Антонина Сидорова, председатель предметного жюри конкурса.

Музыкальный руководитель детского сада № 50 Лариса Моргун предложила участникам мастер-класса принять участие в проведении детского дня рождения. Действительно, сегодня Интернет пестрит предложениями по организации детского праздника, предлагая различные развлекательные программы. Лариса Юрьевна разработала свою программу организации дня рождения ребенка в русском стиле. Профессиональным хобби педагога является знакомство детей с истоками русской народной культуры, поэтому оформление праздника, игры и конкурсы, предложенные музыкальным руководителем, основаны на русских народных сказках и песнях. Оказывается, даже из постановки всем известной сказки про репку можно устроить спортивные состязания, а под русскую народную песню "Ах вы, сени" сыграть на музыкальных инструментах, сделанных из подручных материалов.

На мастер-классе воспитателя детского сада № 127 Ирины Кокшаровой главными ее помощниками стали воздушные шары. Ирина Васильевна в своей профессиональной деятельности учит детей настоящему искусству – создавать разнообразные фигуры из воздушных шариков. По словам педагога, твистинг помогает развивать воображение детей и мелкую моторику рук. Несложные композиции из цветов, создание выдуманных животных из воздушных шаров подвластно даже четырехлетнему малышу.

Ни одно занятие музыкального руководителя детского сада № 172 Натальи Шпильман не проходит без проведения артикуляционной, дыхательной и пальчиковой гимнастики. На своем мастер-классе Наталья Анатольевна предложила педагогам проделать простые упражнения, направленные на разогрев голосовых связок, и исполнить логопедическую песенку.

- Каждый участник конкурса использует свои методы работы, у каждого педагога есть своя изюминка. Хочется верить, что все педагогические находки, которые мы увидели здесь, на конкурсе, найдут свое продолжение в профессиональной деятельности каждого конкурсанта, – говорит Антонина Викторовна.

Завершающим мероприятием суперфинала стало проведение "круглого стола" по теме: "Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: ребенок – педагог – родитель". В открытой дискуссии приняли участие суперфиналисты конкурса. Имя "Воспитателя 2014 года" мы узнаем 19 февраля.