В педагогическую сферу югорчане идут по призванию
23:40 23.11.16
Распечатать материал
В Сургутском районе проходит отборочный тур муниципального этапа Всероссийского конкурса "Учитель года-2016". За звание лучшего борются и молодые педагоги. Конкурсные требования у них таковы: показать владение информационными технологиями, коммуникацией, владение предметом и, что самое главное - осмыслить перспективы собственного профессионального развития.
В поселковой школе идёт открытый урок. В первые минуты чувствуется волнение, но тема уж больно интересная. Через несколько минут детей и учителя полностью увлекают финикийские мореплаватели. Школьники ловят каждое слово, постоянно тянут руки, а учитель рассказывает о том, что любит больше всего на свете - историю.
Анатолий Дмитриев, учитель истории, г. Лянтор: "У меня в пятом классе был урок, где дети самостоятельно производили археологические раскопки. Практическая деятельность их очень сильно увлекла. В будущем буду продолжать уроки, направленные именно на практическую ориентированность".
Альфина Гарифуллина, учитель биологии, г. Лянтор: "Я росла в селе, там везде природа. И я поняла, что хочу её охранять".
В последние годы в России изменилась политика государства по отношению к учителям, особенно к начинающим. Югра и вовсе опережает другие регионы по уровню учительских зарплат. Но, как показывает практика, педагогами всё же становятся больше по призванию. Будущая учительница русского языка и литературы Анна Онофрийчук и вовсе называет учителя - посланником.
Анна Онофрийчук, студентка Сургутского государственного педагогического университета: "Учитель литературы и русского языка - это посредник между писателем и учеником. Он может показать всю красоту слова и дать возможность познать её, окунуться в мир художественного слова ученику".
Дмитрий Ларкович, декан филологического факультета СурГПУ: "До 90% учеников идут работать в школы. Причём они приходят сюда, делятся своими впечатлениями, рассказывают, как трудно, но ни один из них не собирается уходить".
