Среди критериев, по которым оценивались школы-конкурсанты, - особенности управления образовательным учреждением, достижения педагогов, реализация образовательных программ, инновационная деятельность, воспитательная работа с детьми, взаимодействие семьи и школы, проф-ориентация старшеклассников,