День открытых дверей: тюменские школьники - в гостях у вневедомственной охраны

Сегодня, 21 февраля, тюменским школьникам выпала уникальная возможность почувствовать на собственных плечах тяжесть обмундирования и оценить уровень вооружения сотрудников вневедомственной охраны. На «Дне открытых дверей» около 40 тюменских семиклассников и девятиклассников из 67 школы и 12 гимназии посетили музей управления охраны, пообщались с личным составом и побывали в тире, где им продемонстрировали приемы рукопашного боя и стрельбу из пневматического пистолета, а также позволили примериться к демонстрационным экземплярам пистолетов и автоматов.
Ребят встречал экипаж вневедомственной охраны в полной боевой готовности, что произвело на детей впечатление и задало мероприятию весь дальнейший тон. Действующие сотрудники подразделения, в том числе и заместитель командира батальона, рассказывали школьникам о рабочих буднях, об интересных случаях из личной практики, а также наглядно демонстрировали спецсредства и оружие.
Экскурсию по музею ученикам провел ветеран вневедомственной охраны Александр Кулаков. В частности, особый интерес у школьников вызвал один из самых старых экспонатов — деревянный дрын, с которым простой советский сторож задержал злоумышленника и получил за это Орден Красной Звезды. Напомним, что музей был открыт в минувшем году к 60-летию подразделения. Он не имеет аналогов на территории области и содержит в экспозиции редчайшие документы, по которым можно проследить всю историю становления вневедомственной охраны в нашем регионе.
В пресс-службе УВО УМВД России по Тюменской области пояснили, что мероприятия данного типа проводятся ежегодно с целью профориентации и формирования из учеников среднего и старшего звена групп для дальнейшего обучения в Уральском и Воронежском институтах УВД. По словам организаторов, школьники всегда с большим энтузиазмом воспринимают такие «Дни открытых дверей».
В следующем году будут отобраны две другие тюменские школы, ученики которых получат шанс не только на познавательное времяпрепровождение, но и на возможность поступления в подведомственные вузы.