Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о поддержке родных языков в системе образования

Заместитель министра просвещения РФ Ольга Колударова сообщила, что свыше 20 тыс. обучающихся в 22 субъектах России изучали в прошлом учебном году 25 родных языков. Это показывает, что в стране ведётся системная работа по поддержке и укреплению языкового многообразия, влияющего на сохранение культур малых народов и на формирование единства в условиях внешних политических вызовов. Как сообщили корреспонденту Информационного агентства МАНГАЗЕЯ созданы учебники и учебные программы, которые являются фундаментом для устойчивого обучения и сохранения языковых традиций.

«Изучение родных языков в регионах свидетельствует о системном подходе государства к сохранению языкового и культурного многообразия. Разработка учебников и образовательных программ создаёт необходимую основу для преемственности и укрепления межнационального согласия. Вместе с тем, для эффективного овладения языком важна живая языковая среда. В этой связи целесообразно внедрять интерактивные форматы обучения: общение с носителями языка в рамках творческих встреч, мастер-классов, конференций, круглых столов и вебинаров. Создание аутентичных языковых ситуаций значительно повышает эффективность в обучении любому языку», — считает заведующая кафедрой русского языка и методики его преподавания как иностранного Президентской академии в Санкт-Петербурге Светлана Петрова.