В Нижневартовске выбрали лучших роботов

Еще один немаловажный аспект в образовании подрастающего поколения - это развитие технических дисциплин. Школьники Югры все чаще выбирают кружки по робототехнике и конструированию. Лучшие разработки потом представляют общественности. Так, сегодня в Нижневартовске выбирали супер-роботов. Учащиеся представили гусеничные, колесные и даже шагающие аппараты.

Десятиклассник Глеб Черневский увлечен роботами. Однажды в детстве увидел их фильме и с тех пор загорелся стать конструктором. Такая возможность появилась полтора года назад – в школе стали преподавать робототехнику. Эта его модель помогает расчищать завалы.

Глеб Черневский, ученик лицея № 1 г. Нижневартовска: "Я создавал этого робота как небольшой подъемник. У него должна быть установлена еще рука, но для этих соревнований я ее решил снять. Соревнования на скорость. Я в своем роботе объединил 2 разных системы, он запускается с карточки, как в школе проход".

Похожего внешне, но не по функционалу, робота разработал и одноклассник Глеба. Александр Бикбавлеев поставил себе задачу максимум – сконструировать модель, которая позволит управлять машиной в автоматическом режиме.

Александр Бикбавлеев, ученик лицея № 1 г. Нижневартовска: "Я считаю, что слишком много аварий происходит в мире, и такая технология, когда все машины могут ездить автоматом, на автоматическом режиме, будут связываться друг с другом, естественно, поможет избежать множество аварий и жертв".

У каждой разработки свое предназначение. Одни могут пройти по бездорожью, другие – проверить целостность швов в трубах, но это в теории. На практике для таких серьезных работ необходимы тщательная подготовка, причем не только самих роботов, но и программ для них.

Максим Слива, преподаватель робототехники Нижневартовского государственного университета: "У студентов больше исследовательских проектов с практическим применением. Это развитие навыков программирования, и развитие навыков разработки интерфейса по управлению роботом. Потому, что студенты обязаны не просто создать робота, но и создать программу для мобильного устройства на основе андроид". Все модели – уникальны и все они передвигаются. Потому в соревнованиях учитывали скорость прохождения условного лабиринта и маневренность робота. Каждое касание стенки – минус балл.

Среди зрителей не только студенты и школьники. Познакомиться с достижениями нижневартовских конструкторов пришли городские предприниматели. Они заинтересованы в развитии робототехники не меньше научных сотрудников.

Ильдар Шаймухаметов, руководитель центра технического творчества "Я и ты", г. Нижневартовск: "Эти дети уже выбирают свое направление в это время, они смотрят, что ему это близко и в будущем из этих детей вырастают инженеры, конструкторы, кораблестроители, ракетостроители".

Многие выпускники Нижневартовского госуниверситета, которые занимались робототехникой и доказали ее практическую значимость, сегодня – востребованные специалисты на крупных нефтяных предприятиях. А начинали они с малого - с городских соревнований роботов.

Соревнования роботов – это возможность для школьников и студентов не только продемонстрировать функционал своих моделей, но также заметить недостатки и оперативно их исправить.