Дали импульс активных действий. Нялинских кадетов обучили медиа-технологиям. Теперь о своей школьной жизни они смогут рассказать на официальном сайте интернатаВ Югре появился педагогический десант. Первым делом он высадился в нялинской кадетской школе-интернате, которой передал импульс активных действий. Работники Департамента образования провели с воспитанниками интерната и нялинской школы занятия по направлениям российского движения школьников, а для их учителей - круглые столы по вопросам современного образования. На мастер-классе по медиа-технологиям кадеты организовали редакцию информационной интернет-страницы школы, которая будет работать параллельно с официальным сайтом интерната. Эдакий альтернативный независимый портал - события глазами кадетов. Первый выпуск будет как раз о дне активных действий "Импульс". Корреспонденты и фотографы отправились в поле. Юлия Сагататинова, как самая ответственная, координирует их действия.
Юлия Сагататинова, воспитанница школы-интерната: "Я решила свой кругозор расширить. Мне стало интересно, каково мне будет в этой роли быть".
Андрей Сакаро, специалист Департамента образования и молодежной политики Югры: "Они уникальные, и школа уникальная, и то, что они здесь будут делать - это все уникально. Обязательно они должны уметь делиться этим опытом и заинтересовать именно своих ровесников".
Юлия Садовская, специалист Департамента образования и молодежной политики Югры: "Российское движение школьников создано по указу президента РФ. По сути оно должно стать единой российской организацией, включающей в себя все детские школьные организации. Уже за это время среди ребят видно, кто более свободен в общении, кто может на себя брать ответственность, брать функции лидера".
Сергей Слинкин, заместитель директора Института развития образования: "Сегодня стандарты не только говорят о том, что надо изучить предмет, а надо прежде всего воспитать человека, подготовить школьника к будущей жизни, будущей профессии".
Любовь Ковешникова, директор Департамента образования и молодежной политики Югры: "Акция, которая задает импульс развития школы, импульс изменения программы развития школы. Следовательно, эта акция запускает механизм, процесс, а дальше уже по дорожной карте школы мы сопровождаем".
Алексей Жуков, директор школы-интерната: "Что сделать, что переделать, где-то подсказывает, опыт большой работы имеет, подскажут, мы воспринимаем все адекватно. Главное, чтобы было хорошее заведение и чтобы дальше оно развивалось".
14:25 16.01.17
|