Порядка 12 тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья посещают образовательные учреждения Югры
Для детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях Югры созданы все необходимые условия: ребёнок может обучаться дистанционно, в коррекционном классе, в специализированной школе или получать инклюзивное образование. Об этом шла речь на "круглом стол" в Нижневартовске, организованном Комиссией по образованию и молодежной политике Общественной палаты Югры.
Начальник отдела адаптированных образовательных программ и итоговой аттестации окружного департамента образования и молодежной политики Олеся Васяева, представители органов самоуправления и общественности Нижневартовска, Сургута, Мегиона, Радужного, Лангепаса обсудили вопросы реализации конституционного права детей-инвалидов на общедоступное дошкольное и школьное образование, в том числе инклюзивное.
Участниками были прослушаны доклады о создании коррекционных групп в детских садах и коррекционных классов в образовательных организациях, а также о различных вариантах и формах получения образования, которые предлагаются детям с особыми образовательными потребностями в автономном округе.
Участниками круглого стола, как рассказали в пресс-службе Общественной палаты Югры, были обозначены и проблемы, препятствующие инклюзивному образованию. Основной из них является несоответствие общеобразовательных учреждений потребностям ребенка-инвалида, а именно отсутствие специальной подготовки педагогов, отсутствие в штатном расписании образовательных организаций общего типа дополнительных педагогических ставок (тифлопедагоги, сурдопедагоги, логопеды). А в ряде случаев и недостаточное материально-техническое оснащение,
При этом участники "круглого стола" отметили, что в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре делается очень многое для интеграции в общество детей-инвалидов. Предложения по усовершенствованию образования детей-инвалидов будут обобщены Комиссией по образованию и молодежной политике Общественной палаты Югры и направлены в соответствующие органы и организации.