Тюменская область - В Абатском районе прошли межведомственные учения
Учебными целями данной тренировки являлось: определение степени готовности сил и средств к выполнению возложенных задач; совершенствование практических умений и навыков руководящего состава и сил районного звена территориальной подсистемы РСЧС действовать по предназначению; проверить реальность планов действий по предупреждению и ликвидации ЧС. В учениях были задействованы практически все службы Абатского муниципального района.
Большая площадь условной ЧС, сильная задымлённость, порывы ветра – ничего не помешало сработать грамотно и эффективно. Пожарным расчётам, прибывшим на место вызова потребовалось несколько минут, чтобы потушить горящий "ВАЗ". Спасатели освобождали и выносили "травмированных" и "пострадавших" пассажиров автобуса из зоны "ЧС" для осмотра прибывшей медицинской бригаде и оказания дальнейшей медицинской помощи; извлекали травмированных и искали пострадавших в зоне возгорания. Слаженность между экипажами пожарных машин была на лицо, каждый выполнял отведённую ему работу. Таким образом, все поставленные задачи были исполнены, и о них было доложено руководителю учений...
Когда основные спасательные работы и тушение ландшафтного пожара были завершены к месту ЧС прибыли службы для аварийно-спасательных работ повреждённых систем. Звено автодорожной службы прибыло для восстановления и расчистки дороги.
После осуществления всех практических действий был проведён разбор тренировки, на котором сделали анализ действий привлекаемых формирований и слаженности работы руководящего состава.
Подводя итог, руководитель учений И. Васильев, глава Абатского района дал положительную оценку работы всех служб. В ходе тренировки получен практический опыт по взаимодействию служб, порядку их действий и руководству силами и средствами при ликвидации ЧС.
Подобного рода учения необходимы в каждой службе, чтобы в реальности дать оценку подготовленности работников, степени их устойчивости и компетентности при работе в экстренных условиях.
Е. Колмачевская
фото автора
